Texte · amendements de l'Assemblée nationale

Les amendements · Renforcer le parcours inclusif des élèves en situation de handicap

En clair

275 amendements déposés à l'Assemblée nationale sur ce texte, en commission et en séance. Les amendements du Sénat ne sont pas encore repris par La Navette.

Ce qu'est un amendement, et son sort →

30 amendements · les derniers déposés d'abord

  1. · N° AC76 · Article 1er ter Adopté

    « Conformément à la rédaction soumise à la CMP et adoptée par ses membres, cet amendement complète le dispositif de l’article en y intégrant explicitement l’attribution, par la MDPH, d’une aide humaine couvrant à la fois le temps scolaire… »

  2. · N° AC83 · Article 3 nonies Adopté

    « Conformément à la rédaction soumise à la commission mixte paritaire, cet amendement de la rapporteure vise à substituer à la création, auprès de chaque poste diplomatique ou consulaire, de commissions d’évaluation chargée d’évaluer les… »

  3. · N° AC79 · Article 2 Adopté

    « Cet amendement vise à rétablir l’article 2 dans sa version issue de l’Assemblée nationale, incluant les modifications de la rédaction soumise à la commission mixte paritaire et adoptée par celle-ci, ainsi qu’un ajout relatif à la mention… »

  4. · N° AC77 · Article 1er ter Adopté

    « Conformément à la rédaction soumise à la commission mixte paritaire et adoptée par ses membres, cet amendement propose de modifier légèrement l’échelonnement des prises de poste des AESH proposé par le Sénat, dans le cadre des délais… »

  5. · N° AC78 · Article 1er ter Adopté

    « Amendement rédactionnel »

  6. · N° AC75 · Article 1er Adopté

    « Amendement de coordination outre-mer. »

  7. · N° AC74 · Article 1er Adopté

    « Afin de lever toute ambiguïté, cet amendement vise à remplacer la mention de « formation professionnelle », propre au ministère du travail, par celle de « formation en milieu professionnel et d’apprentissage », afin de viser les périodes… »

  8. · N° AC73 · Article 1er Adopté

    « Amendement rédactionnel. »

  9. · N° AC40 · Article 1er Adopté

    « Si le livret parcours inclusif peut être utile aux enseignants et aux professionnels pour suivre le parcours de l’élève, un certain nombre d’informations qui y sont mentionnées relèvent soit du secret médical soit du droit à la vie privée. »

  10. · N° AC39 · Article 1er Adopté

    « Si le livret parcours inclusif peut être utile aux enseignants et aux professionnels pour suivre le parcours de l’élève, un certain nombre d’informations qui y sont mentionnées relèvent soit du secret médical soit du droit à la vie privée. »

  11. · N° AC22 · Article S 3 ter À 3 octies Adopté

    « Par cet amendement, le groupe LFI souhaite rétablir cette disposition supprimée lors des discussions au Sénat, prévoyant que les enseignants et les professionnels intervenant auprès des élèves à besoins éducatifs particuliers peuvent… »

  12. · N° AC17 · Article S 3 ter À 3 octies Adopté

    « Par cet amendement, le groupe LFI souligne l’absence d’une évaluation réelle et précise de l’impact du passage des pôles inclusifs pour l’accompagnement localisés (PIAL) aux pôles d’appui à la scolarité (PAS). »

  13. · N° AC38 · Article S 3 ter À 3 octies Adopté

    « Cet amendement vise à rétablir une demande de rapport adoptée par notre Assemblée en première lecture, sur l’impact du passage des pôles inclusifs pour l’accompagnement localisés (PIAL) aux pôles d’appui à la scolarité (PAS). »

  14. · N° AC15 · Article 3 bis C Adopté

    « Par cet amendement, le groupe LFI souhaite rétablir la version adoptée à l’Assemblée de cet article, dont nous considérons que la mention d’un délai maximal de 2 mois pour recevoir une formation complète avant toute prise de poste permet… »

  15. · N° AC48 · Article 3 bis CA Adopté

    « Ajustement rédactionnel. »

  16. · N° AC63 · Article 3 bis B Adopté

    « Cet amendement du groupe Socialistes et apparentés vise à supprimer l'article 3 bis B qui prévoit la généralisation des PAS. »

  17. · N° AC50 · Article 3 bis B Adopté

    « La création des pôles d’appui à la scolarité (PAS) présente des objectifs particulièrement confus. »

  18. · N° AC14 · Article 3 bis B Adopté

    « Par cet amendement, le groupe LFI réitère son opposition totale à la généralisation des pôles d’appui à la scolarité (PAS) à partir de la rentrée scolaire 2027. »

  19. · N° AC37 · Article 3 bis B Adopté

    « Cet article inscrit dans la loi la généralisation des Pôles d'Appui à la Scolarité et la suppression corélative des PIAL à compter de septembre 2027. »

  20. · N° AC32 · Article 3 bis B Adopté

    « Le groupe Écologiste et Social s'oppose à cette disposition introduite en dernière minute par le gouvernement, brisant ainsi le consensus initial autour du texte. »

  21. · N° AC9 · Article 1er ter A Adopté

    « Par cet amendement, le groupe LFI souhaite s’assurer que chaque élève en situation de handicap puisse réellement bénéficier d’un droit à une scolarité la plus normale possible. »

  22. · N° AC41 · Article 1er bis Adopté

    « Cet amendement vise à atteindre la rédaction qui avait été établie en vue de la commission commission mixte paritaire et adoptée par elle avant son échec. »

  23. · N° AC46 · Article 1er bis A Adopté

    « Cette réécriture du renvoi au pouvoir réglementaire, qui conduirait à une rédaction similaire à celle qui avait été proposée et adoptée par la commission mixte paritaire, procède à différents ajustements rédactionnels. »

  24. · N° AC51 · Article 1er bis A Adopté

    « Les examens nationaux constituent des moments particulièrement stressants dans la vie des élèves. »

  25. · N° AC44 · Article 1er bis A Adopté

    « Cet amendement substitue à la notion de notation celle d’évaluation. »

  26. · N° AC43 · Article 1er bis A Adopté

    « L’objectif poursuivi par cet article, introduit au cours de l’examen par le Sénat, est légitime. »

  27. · N° AC23 · Article 1er bis A Adopté

    « Cet amendement retranche à l’article la référence au plan d’accompagnement global. »

  28. · N° AC45 · Article 1er bis A Adopté

    « Conformément à la version du texte qui avait été établie en vue de la commission mixte paritaire, cet amendement vise à ne pas restreindre la mesure aux diplômes national du brevet et du baccalauréat, et à en élargir le bénéfice aux… »

  29. · N° AC8 · Article 1er Adopté

    « Par cet amendement, le groupe LFI souligne l’importance de garantir la sécurité et la confidentialité des informations très sensibles collectées sur les élèves à besoins éducatifs particuliers ou en situation de handicap, dont la fuite ou… »

  30. · N° AC7 · Article 3 bis B Adopté

    « Les auteurs de cet amendement s’opposent à la généralisation des pôles d’appui à la scolarité. »

Source : Assemblée nationale, amendements (nouvel onglet)