Sous-amendement n° AC71

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En clair

Prisca Thevenot a déposé ce sous-amendement le 30 avr. 2025, sur le texte « Renforcer le parcours inclusif des élèves en situation de handicap ». Il a été adopté en commission des affaires culturelles et de l'éducation le 30 avr. 2025.

Adoptés sur ce texte: 18 sur 74amendements dont le sort est connu, en commission des affaires culturelles et de l'éducation

Ce qu'il propose

Le dispositif

À la première phrase du deuxième alinéa, après le mot :

« inclusive »,

insérer les mots :

« , de l’accompagnement sur le périscolaire ».

Les arguments de ses auteurs (exposé sommaire)

Dans le cadre de ce rapport, il est important de considérer également l’accompagnement sur le périscolaire, temps de liaison du temps scolaire. En effet, pour que le temps scolaire soit effectif et de qualité, il faut prendre en compte les temps du matin, midi, soir et mercredi dans la construction du parcours de l’enfant à besoins éducatifs particuliers