Adopté

amendement · Assemblée nationale

Sur le texte : Renforcer le parcours inclusif des élèves en situation de handicap

Amendement n° AC42

Prisca Thevenot EPR · Article 1er

En clair

Prisca Thevenot a déposé cet amendement le 25 avr. 2025, avec 5 cosignataires, sur le texte « Renforcer le parcours inclusif des élèves en situation de handicap ». Il a été adopté en commission des affaires culturelles et de l'éducation le 30 avr. 2025.

Adoptés sur ce texte
18 sur 74amendements dont le sort est connu, en commission des affaires culturelles et de l'éducation

Ce qu'il propose

Le dispositif

Aux première et deuxième phrases de l’alinéa 2, substituer aux deux occurrences du mot :

« élève »

le mot :

« enfant ».

Les arguments de ses auteurs (exposé sommaire)

Le présent amendement a pour objectif de considérer qu’un élève est avant tout un enfant

Son sort

Sort décidé le

Auteurs 6

Prisca Thevenot EPR

Les 5 cosignataires

Texte et lecture

Texte amendé
Texte déposé n° 439

Sources et données

Dernière collecte des sources

Dernière collecte : amendements de l'Assemblée nationale le 5 nov. 2026.

Références techniques
Amendement (Assemblée nationale)
AMANR5L17PO419604B0439P0D1N000042
Texte amendé (Assemblée nationale)
PIONANR5L17B0439